第170章 教导

这封信写得格外长,字迹时而激动,时而凝重。她详细描述了她所参与的课题研究取得了关键性的突破,但也面临着更大的挑战和更激烈的竞争。

字里行间,能感受到她身处学术前沿的压力、兴奋,以及一种为理想拼搏的孤勇。她提到可能有机会参与一个更高级别的学术会议,但这需要付出极大的努力。

顾辰翊反复读着这封信,仿佛能透过纸背,看到妻子在实验室里熬夜奋战的身影,看到她与同行交流时专注的神情。

他回信时,笔端格外郑重。他没有过多谈论家里的琐事,而是像一个战友一样,为她分析“形势”,给她鼓劲。他写道:

“瑶瑶,信悉。知你进展顺利,亦知前路艰险,此正如攻坚之战,狭路相逢勇者胜。你之才学毅力,我素深知,勿须妄自菲薄。家中一切皆安,予安予乐进步显着,我之工作亦顺遂。你可心无旁骛,全力以赴。盼你佳音,更盼你平安。无论成败,家皆是你归航之港。”

他将予乐串好的贝壳项链和予安画的一幅“全家福”一起寄了过去。他知道,这些微不足道的小物件,是远方的妻子最需要的精神补给。

六月中旬,顾辰翊决定带孩子们体验一次“丰收”的喜悦。菜地里的西红柿第一批成熟了。他给予安和予乐一人一个小篮子,让他们亲手去采摘。

看着红艳艳的果实从枝头落入篮中,孩子们的脸上洋溢着巨大的成就感和喜悦。

晚上,顾辰翊用新摘的西红柿做了糖拌西红柿和西红柿鸡蛋面,孩子们吃得格外香甜,予安大声宣布:“自己种的就是好吃!”

这次小小的丰收,不仅让孩子们体会到了劳动的快乐,更让他们对“等待”和“收获”有了直观的理解。予乐在给妈妈的“口述信”里,详细描述了采摘西红柿的过程,最后说:“妈妈,等你回来,我们的向日葵也熟了,更大更香!”

六月下旬,天气越发炎热。一天傍晚,一场突如其来的雷雨席卷了营区。狂风大作,电闪雷鸣,豆大的雨点砸在窗户上噼啪作响。予乐有些害怕,躲进了爸爸怀里。予安却显得很兴奋,趴在窗台上看闪电。