一个看起来二十多岁、病恹恹的男子也坐在旁边，双手捧着一杯温水打冷颤。

“九州学长来了！”最先发现的是茂太郎，他蹦蹦跳跳地跑过来，把九州诚领进门。

其他成员也不约而同地对他欢迎致意，示意九州诚和他们坐在一起。

“你好，你就是九州同学吧？”病怏怏的男子伸出手，主动打招呼道：“我是剑道部的社团老师‘在原春政’。我听大家说了，之前多亏了你在福冈的活跃，大家才能平平安安地回来。”

“你好，在原老师。”九州诚听剑道部成员提及过此人，也知道他是因为生病了才没有陪部员们去参加比赛：“很高兴认识你。”

“咳咳.今日见面，感觉你果然是个不得了的人呐，九州同学。请让我对你致以谢意，这帮孩子们受你照顾了。”在原春政面色苍白地笑了笑，又看向部员们：

“大家今天有事想和你商量，是关于文化祭的。具体情况你就听他们来解释吧。”

说罢，在原春政便稍稍后退一步，让年轻人们自己交流。

不知是不是错觉，九州诚感觉在原春政的眼中闪过一丝寂寞。不过他还来不及多想，就被剑道部员们唤住了：

“九州同学，我们要在这次文化祭上表演舞台剧。我们想邀请你来客串一下！”

“舞台剧客串？”九州诚愣了一下，完全没听懂。

剑道部众人们连忙与九州诚解释了情况。

秀烬学院的文化祭当天，除了本校人员之外也会有许多校外人士受邀参加，其中不乏涉及教育领域的记者和从业人员，以及想要把孩子送进秀烬学院的家长。

由于剑道部在今年的大赛上夺得了玉龙旗，一举成为整座学校的排面，所以校方希望他们在今年的文化祭上搞一个社团节目，向外界展示剑道部的风采，同时也是为学校做宣传。

校方的建议是让剑道部在文化祭当天搞一些诸如“剑道表演赛”和“剑道体验课”的活动。

这无疑是最保守的提案。然而剑道本身就已是一项冷门小众的体育运动，这种一板一眼的活动很难吸引太多人的兴趣。

于是剑道部的同学们就讨论了一下，决定搞一场“剑道舞台剧”，就是将剑道与舞台剧融合，也就是在舞台剧表演中加入大量的剑道打斗桥段。

只要剧本故事足够有趣，即便是对剑道毫不关心的人也有可能被吸引过来；而本身就喜欢剑道的人，自然也能从舞台剧中欣赏到专业的剑道表演可谓是一举两得。

学校也觉得这个方案很棒，便同意了下来，于是大家又开始探讨起剧本。