第115章 理念室的表象(一)

就在这时身后响起了一阵熙熙攘攘的声音,所有家长几乎都包含在内,连带着我忘记半天的青黛父母都包含在队伍中。

“叔叔阿姨们,咱们接下来要去理念室啦!”

我伸手做出“请”的动作,一群家长仿佛十分新奇一般走向我指的方向。

不知道是不是人多热闹,还是脚步加快,不一会我们来到了理念室门口,未人走上前敲了敲门,率先走了进去。

只是一会的功夫,未人打开了理念室的大门,所有的朵子齐刷刷的起身朝着家长们鞠躬,讲台上的教,礼貌性的微微鞠躬。

干净整洁的教室,所有的朵子露出十分标准的微笑看向门口的我们,下午的阳光透过窗户洒落在教室里每个朵子的身上。

要不是我经历过日常的学习以及理念室前边两处,我差点都信了,这怎么看都是十分规范的上课时间。

而一旁的未人走向教对着他耳语了几句话,教的目光便落在了我和向阳的身上。

“两位新来的孩子你们好,我是你们的教师钱教,教习你们理念知识,门口的两位同学去其他教室里搬两张桌子好吗?”

顺着钱教的眼神,我看到门口站着的两个咧嘴微笑的女生。

“好的,钱教!”

虽然她们的回答的话语十分甜蜜,但是我看到其中一个朵子将衣服领子高立看不见脖子,另一个虽然表面没有异常,但是在她走动之后,发现她有些跛脚。

而跛脚的那个女生被身旁的阿姨发现,她转头看向钱教问道:“那个女孩已经跛脚了,还要让她搬桌子吗?”

她一只手指向跛脚的女生,而那个女生身体一愣,转头看向钱教,钱教笑而不语目光严肃的看着女生。

我看到了女生眼底的一丝慌乱,她急促的咽了咽口水。

“阿姨,我虽然有些缺陷,但是请你不要把我当成一个残疾人对待,我可以的,我不希望别人同情我。”

女孩说完话,留下原地尴尬的阿姨以及眼神倾佩的家长,快步跟上了已经走出教室门的女生。

“我们的教学理念是人人平等,即便是残疾的孩子,也要一视同仁,帮助他们建立自信心。”

这一席话下来,不了解真相的家长纷纷鼓掌叫好,只有已经看过书院真相的青黛父母以及未人沉默不语。