洛老事先并不知道这些事，直到李讲亲口道出，且场上一片死寂，无人开口驳斥的时候。

他才反应过来，自己大意了。

洛老一言不发，缓缓闭上眼睛，于是四面八方，皆有汹涌的才气如同云烟般涌来。

他很快就了解了始末，同时眼中闪过惊艳之色。

如果说在此之前，洛老还不清楚李讲到底是怎样一位天骄的话。

得知李讲的生平经历后，他终于对李讲的才华，有了一个直观的感受。

文章惊圣！

古往今来，在种道境便做到这一步的，几乎屈指可数。

在某种意义上来说，捡起了“传扬文道”志向的李讲，甚至可以被称之为，苏牧在这一世的“执道者”。

这种身份，比圣师的亲传弟子还要难能可贵。

因为即便是亲传弟子，也很难做到拥有与老师高度一致的理想抱负。

“你的解释，虽然有些片面，不过我同意，毕竟天才总是与庸才不同的。”

洛老点点头，道：“你的新法叫做《义务教育法》？我大概知道你要做什么了，我还是不同意。”

文相脸上的笑意慢慢收敛。

李讲的眉头也是深锁，他说：“可以给我一个理由吗？”

“很简单，陈初初的事情，虽然我也觉得遗憾，但毕竟是个例。”

洛老神情平静的说：“事实上，即便是我泱泱大唐，这么些年，又有几个十岁便能写出贯州之作的神童呢？”

“太少了，而绝大多数都不会碰到鼠目寸光的父母，能够理所应当的绽放光辉。”

他虽然初步认同了李讲开启抚尺论法的动机，但还是不愿意为了这么极少数的人，冒国家动摇的风险。

李讲笑了，“到底是什么，给了您认为陈初初这样的孩子，是少数的错觉呢？”

“是力量。”

洛老道：“我乃镇守大唐法家圣道的圣兵，几乎每时每刻都监视着大唐各处。”

“一旦哪里出现法家圣道遭到挑衅的情况，我能立刻得知，瞬间下达通知告诉当地。”

“所以，我可以很明确的告诉你，陈初初的事情，是个例，是少数，没有必要大张旗鼓的推出新法。”

说到这里，洛老的眼神微微一顿，开口道：

“不过你说的也并非没有道理，我觉得，你羁押陈建的行为无错，他虽然是陈初初的父亲，但确实在戕害我大唐的天骄。”

洛老看着李讲，对唐帝抱拳道：“如果你愿意，完全可以奏请陛下，向各地官府发出命令，要求他们对陈初初之事引以为戒。”