令史俭解析了多个示例题后给他们留了个思考题。他则一边翻阅着竹简，偶尔取出算筹摆布着，似乎对教学任务毫无投入之意。

尽管如此。

众人都觉得这堂课十分漫长。

终于，在下课的钟声响后，众人都深深地松了口气。

令史俭毫不犹豫，在钟声落下的那一刻收拾完讲义便离开，丝毫不拖泥带水。

走得极为果断。

课程结束后，众人瘫倒一滩哀嚎连天。

完成课堂作业后，秦长青环视四周，其余学友依旧眉头深锁埋头于桌案的小杆棒，不断运算中。

看到这一幕，秦长青不禁感叹，

“秦国学宫果然十分严厉。”

“经由这样魔鬼式教程锤炼的学生无不能力出众、能独自面对问题解决难题。”

“若我没有记错，当时握有实权的大臣们，几乎无例外须入宫进修。”

“而且秦廷严格限制甚至全面禁止私人学派，这就等于说刘邦与萧何他们都曾经进宫过吧？”

“更有甚者…”

“也许项羽也曾以匿名身份入学？”

“只不过他并不喜此处所授的技能，所以发出感叹：“仅剑术一人之技，非我要学会的；我要习得能够克万人敌的技术！'”

他神色显得复杂异常。

按这种推论

一支部队负责皇宫的防御，名为卫尉军；另一支部队护卫咸阳的安全，称为中尉军；第三支部队则维持咸阳外围的安定，叫作都尉军。

三军总共有兵力十五万。

然而，军事基地乃是禁地，他们真的可以这么轻易进入？

阆注意到秦长青内心的疑问，便解释说：“我们并不是要去蓝田大营的主基地，那里哪是我们可以随便进出的？况且它离咸阳也有十几里之遥。我们要去的地方是一处靠近咸阳的校场。”

“那个地方主要由中尉军驻守。”

“以前中尉军在巡查与交接时都在那里集中。”

“这个校场虽不大，但以往咸阳周围的更卒及服役者常常在那儿集训，我们上课也是在那里。”

秦长青点头表示理解。

接着他站起来跟着阆走向饭堂。在耐心等待后，几人终于拿到了一碗热汤。匆匆吃过几口干粮，他们便快速奔向咸阳外的校场。

经过检验通行证明，几人才得以入内。

校场内只有寥寥百来号人零星站立着。

现场并未呈现出军队该有的庄严肃穆气氛，一些更卒相互打招呼，甚至还和刚来的交谈，一切都显得十分杂乱。

秦长青微微皱眉，但阆却全然不顾，径直冲向旁边土台上的兵器—刀枪等物。显然，他的兴趣盎然难以抑制。

然而，在看完兵械后，他仍显不够满足。四处搜寻的目光带着询问的意味：“哎，不是说要教发射 ** 、驾驭马车吗？这些装备呢？马呢？”

“难道学室会骗我们？”

秦长青摇了摇头：“不至于这样，如果没人监督指导那些危险设备的话，发生意外就是大事情了。”

对此，阆点头认可，并继续观察，渴望找到相关装备的存在痕迹。

时光悄然流逝，学室内更多士子陆续到来，围在各个圈子谈论，突然“咚”声响起。众人被铜锤击中的巨响声所引得纷纷注视着前方校台。一名身穿绘纹甲胄的将领走上高台。

将领的眼神冷漠地扫视周围一圈，咳嗽了声开口讲：“众位学生，接下来将由我为大家授课。虽然大家在书院身份不同，但在这个地方，各位和普通的士兵并无二致。”

“正如古文所说:‘人们往往因为无法应对某些境遇，导致败绩’——而你们这些人未来步入社会之后，肯定也会遇到各种盗贼和游侠，如果毫无对抗之力岂不是更让贼寇嚣张。”