学习，不但不用缴纳束修，还有银子奖励，一下子就提高了很多学生的学习积极性。

因为成绩与老师的奖金也挂钩，学堂内的学习气氛也立刻就浓郁起来。

当然也有不擅长学习的，跟不上进度的，但是林立下了严令，所有学生，必须掌握足够的基础知识。

但私下里，林立却是有了另外的方案。

那些学习成绩不行的，不代表就一无是处。

阴山第一医院的医生和护士，也要进行考核的。

除了这两处的学生外，阴山内的士兵们，也增加了每天一个时辰的文化课。

林立也设立了奖励制度，比如每认识十个字，奖励十文钱，每能书写十个字，奖励五十文钱。

为了鼓励全民识字，林立还在阴山内设立了一个免费学堂，每天晚上授课一个时辰，阴山内所有人都可以免费来听课学习。

因为效果不错，林立又在阴山外也设立了一个“识字点”，一样是每天晚上天黑之后教授识字一个时辰。

为了鼓励所有人参加，识字点还设立了茶水点心，只要听满一个时辰课程的，都可以领取阴山内制作的糕点一块。

可不要小瞧这一块糕点的力度啊，且不说这是草原百姓从来都没有吃过的，只有阴山内厨房制作的面包糕点，单单一口吃的，就足以让人安安静静地坐在这里一个时辰了。

学习是学习了，林立能提供的就只有黑板粉笔，根本就提供不了纸张笔墨。

这年月造纸术虽然已经成熟，但是寻常人家根本就用不起纸张的。

阴山自然也还没有奢侈到人手几张纸练字的程度。

不过林立有办法。

很快，各个居住区显眼之处，包括集市、主要的路段经过处、派出所外边，都立起了大黑板，前一天义务学堂里教的字，第二天就会写在黑板上。

林立跟着就发布一项法令，阴山内外任何人都有受教育识字的权利。

教育这事，最怕三分钟热血，要保持学习的热情，就要提供学习带来的情绪价值。

林立与欧阳若言商议了，编写了好几个与学习有关的舞台剧，找了伶俐的男孩子女孩子排练出演。

兴致上来，林立又提议开个“歌舞晚会”，不但有舞台剧，还可以安排舞蹈、武术、唱歌和杂耍。

林立这个提议就属于“玩”的范畴了，便是撞到了欧阳若言的长项上了。