这种来自外星的病菌，数量极为稀少，几乎到了难以获取的地步。然而，为了深入研究，陆玄心不得不进行病菌的培养。这种培养方法与地球上的病菌培养截然不同，它依赖于小智那强大的计算能力。小智通过推算出无数种可能的培养路径，然后逐一进行尝试，最终找到了最佳的培养方法。在小智的帮助下，病菌的数量竟然在短短时间内增加了十倍，这无疑是一个令人振奋的成果。

然而，研究过程中需要进行大量的观察和生物实验，这个过程相当的漫长且繁琐。在这个漫长的实验过程中，陆玄心给她的团队成员们布置了一道难题。

林婷芳坐在人群中，哀嚎着：“这道题怎么这么难啊！”她苦着脸看着这道题，只觉得脑袋都要大了。虽然陆玄心已经将任务分解，每个人只需要完成科研任务的一小部分，但这一部分仍然是NS方程的一部分，难度之大，超出常人的想象。

周围的人纷纷点头，眼中流露出深深的感慨。他们心想，不愧是陆教授，我们刚来就要解决这么难的问题。

此时，林婷芳注意到一旁的韦东奕还在皱眉计算，她好奇地问道：“韦东奕，你觉得这道题怎么样？难吗？你算出什么结果了吗？”

听到林婷芳的话，大家都看向韦东奕。韦东奕沉思了片刻后，才缓缓地说道：“还好，这道题虽然难，但如果我们仔细寻找线索，也并不是那么难解。毕竟，这些只是NS方程的边角料，和核心部分比起来，还是有很大的差距的。”

韦东奕的话虽然直接，但情商略显不足，让众人有些哭笑不得。他们纷纷感慨，与榜首的差距，真的有这么大吗？

“其实，并没有你们想象的那么难。”韦东奕性格比较直，坦言相告，“你们觉得难，可能是第一次遇到这种类型的题目。这些题目和书本上的并不一样，我们可能无法直接使用那些已经存在的定理、公式，而是需要摸索到这个问题的核心本质，然后，逐步进行探索。这个过程，并不难，但需要充分运用反直觉思维。”

“反直觉？”林婷芳愕然地看着韦东奕，有些不解。

其他人也都好奇地望着他，想听听他的解释。

“没错！”韦东奕点点头，“在数学探索中，我们除了逻辑思维，还需要充分运用反直觉思维。遇到问题时······”

就在韦东奕为众人讲解思路时，陆玄心不知何时已经走进了办公室。

她已经三四天没有来这里了，心中有些愧疚，所以，过来看看。没想到正好看到韦东奕在为众人讲解思路。

陆玄心眼中带着赞许，静静地听着，很久之后，她眼中流露出感慨。数学研究，需要的不仅仅是解题技巧，解题思路，更加重要。尤其是面对那些难以解决的数学猜想，清晰的思路，就显得更加重要。

陆玄心回想起自己在燕大时的经历，虽然，她也解决了一些数学猜想，被人称为数学大师，但，说实话，她能够解决那些猜想，很大程度上是依靠了非传统的方法和系统的帮助。

而在普林斯顿，她从那些数学大师身上学到的最多的就是解题思路，以及在面对那些难以解决的猜想、无从下手时，应该如何行事。

不得不说，在这方面韦东奕已经做得相当不错。

虽然，还没有达到非常优秀的程度，但，能够做到这一点，已经证明了他在数学方面的天赋。

陆玄心带着欣赏的表情看着韦东奕，而韦东奕也毫无保留地分享着自己的解题方法。

“······大概，就是这样！”韦东奕对众人说道。

众人若有所思地点点头。

“谢谢！”旁边的林婷芳，笑着说道。

“不用客气，我们都是同学！”韦东奕也笑着说道。

“讲得很好！”突然，一道身影从门口走了进来，陆玄心的声音，在众人耳边响起。

众人立刻看了过去，就看到陆玄心站在门口，正微笑着看着他们。

“教授？？”众人大吃一惊，纷纷站了起来，看向陆玄心。

韦东奕也有些尴尬地看着陆玄心，不知道该如何是好。他刚才还在谈论数学解题思路，没想到陆教授会突然出现在这里，还听到了他的讲解。

“教授，我只是分享了一些个人心得······”韦东奕小声地说道，生怕陆玄心会责怪他班门弄斧。毕竟，在数学领域，陆玄心可是真正的大师级人物。不过，陆玄心却并没有责怪他的意思，反而眼中露出了赞许的神色。

“哈哈！没关系，你讲得很好！”陆玄心笑着说道，“我会就你所讲的内容，进行知识点的扩充与延展！希望你们能够从中学到更多的东西，这对你们解决后续问题，也会有很大的帮助！”

陆玄心站在讲台上，身姿挺拔，气质从容。她身穿一件素白的衬衫，黑色的西裤，简单而大方。她的眼神里闪烁着智慧的光芒，与学生们的目光交流时总是带着温暖与鼓励。她轻松地探讨着数学研究的方法，仿佛是在和朋友们聊天，而不仅仅是传授知识。

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俗话说得好：“老师，就是传授道理、教授学业、解答疑惑的人。”陆玄心深知这个道理，她认为修行的成果终究要看学生自己。她能够教给学生的，也只是方法而已。每当学生们遇到难题时，她会稍作引导，用她的经验和智慧为学生们指明方向。她的教学方式既严谨又灵活，总是能够因材施教，让每个学生都能够得到最适合自己的指导。

学生们全神贯注地听着她的讲解，仿佛被她的言辞吸引，陷入了深深的沉思。他们的悟性本就不低，再加上之前听过数学天才韦东奕的解答，很快就融会贯通，理解了其中的奥妙。

讲了半天课，陆玄心缓缓地停了下来，带着微笑问学生们：“我之前布置的作业，你们做得怎么样了？”听到这话，学生们的脸上都露出了为难的神色，显得有些迟疑。他们低着头，不敢与陆玄心的目光对视，仿佛在掩饰自己的心虚。只有韦东奕在沉思片刻后，回答道：“教授，请看这个。”说着，他从怀里拿出一本笔记本，递给了陆玄心。

陆玄心接过笔记本翻阅起来，上面密密麻麻地写满了算式和推导过程。她的脸上逐渐露出了惊讶的表情，仿佛被韦东奕的才华所震撼。她赞许地点点头，微笑着对韦东奕说：“你的基础很扎实！”韦东奕有些腼腆地笑了，仿佛受到了莫大的鼓舞。

陆玄心继续翻阅着笔记本，她的脸色逐渐变得严肃起来。她发现韦东奕不仅仅完成了她布置的作业，还对ns方程进行了深入的研究。她原本只是想用这道题来考验学生们的耐心和基础知识掌握情况，没想到韦东奕竟然能完成得如此出色，甚至给了她一些新的思考方向。

她看了很久，周围的学生都好奇地盯着韦东奕的笔记本，想要一探究竟。他们知道韦东奕很有才华，但仍然低估了他的实力。此时此刻，他们才真正意识到韦东奕的强大之处。这个韦东奕到底有多强啊！他写的东西竟然能让陆教授看这么久！学生们都感到惊叹不已，对韦东奕的敬佩之情溢于言表。

陆玄心终于看完了笔记本，她连声称赞“不错”，并含笑看着韦东奕。韦东奕不好意思地搔了搔头，仿佛有些害羞。陆玄心对他的研究给予了高度评价，认为他对ns方程的理解非常到位，并坦言韦东奕的研究给了她灵感。听到这话的学生们对韦东奕的才华感到震惊和敬佩的同时，也更加期待自己能够在未来的学术道路上取得类似的成就。

韦东奕有些尴尬地笑了笑，沉思片刻后问陆玄心：“陆教授，我这个研究方向怎么样？”“很好！”陆玄心点头称赞道。她针对韦东奕的研究内容进行了详细的点评，指出了其中的亮点和不足，并给出了宝贵的建议。周围的学生都认真地听着讲解，虽然他们跟不上韦东奕的节奏，但是对于陆玄心的讲解还是能够勉强理解的。只有林婷芳一个人听得有些吃力，她努力地想要跟上节奏，但是仍然感到有些困难。

林婷芳环顾四周，发现同学们都在认真地听讲，并时不时地做着笔记。她心里不禁有些苦涩，自己与他们的差距是不是就是倒数第一与优等生的距离呢？但是她没有放弃，仍然努力地听着讲解，希望能够从中汲取到一些知识。然而，在心里她已经做出了一个决定，她要更加努力地学习才能够赶上同学们的步伐。

在陆玄心对韦东奕的作业进行高度评价后，她告诉学生们：“这次作业韦东奕完成得非常出色，就算你们其他人也完成了作业，也无法与之相比。另外我要说的是，从今天开始韦东奕同学将担任你们课题组的组长，我希望他能够带领大家一起进步。”学生们纷纷表示赞同，对韦东奕的才华和领导能力表示认可。